1. 성장과정 및 교육 배경

저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 새로운 것을 배우고 탐구하는 것을 좋아했고, 특히 과학 분야에 흥미를 느껴 자연스럽게 화학 공부에 매달렸습니다. 중학교 시절, 화학 시간에 배운 산염기 반응 실험은 저에게 큰 감동을 주었습니다. 단순히 이론으로만 접했던 내용이 눈앞에서 직접 일어나는 것을 보니 신기했고, 더 깊이 알고 싶다는 욕구가 생겼습니다. 그때부터 저는 화학 관련 책을 읽고, 과학 경시대회에 참가하며 화학에 대한 지식과 흥미를 쌓아갔습니다. 고등학교 시절에는 화학올림피아드에 참가하여 좋은 성적을 거두기도 했습니다. 단순히 문제 푸는 것에 그치지 않고, 실험 과정 하나하나에 집중하며 정확성과 꼼꼼함을 중요시했습니다. 이러한 경험들은 저에게 분석적 사고 능력과 문제 해결 능력을 길러주었습니다. 대학교에서는 화학공학을 전공하며 더욱 심도있는 화학 지식을 쌓았습니다

1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 특히 과학 분야에 대한 흥미는 남달랐는데, 초등학교 시절 화산 폭발 실험 키트를 가지고 놀면서 화학 반응의 신비로움에 매료되었습니다. 단순히 책에서 배우는 것만으로는 만족하지 못하고, 직접 실험하고 결과를 분석하며 원리를 탐구하는 것을 좋아했습니다. 고등학교 시절에는 과학 동아리 활동을 통해 다양한 화학 실험을 수행했고, 특히 이온 교환 수지에 대한 프로젝트를 진행하면서 이 분야에 대한 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 당시 낡은 실험 기구와 부족한 시약으로 어려움을 겪었지만, 끊임없이 자료를 찾아보고 선생님께 조언을 구하며 문제를 해결해 나가는 과정에서 문제 해결 능력과 끈기를 키울 수 있었습니다. 이러한 경험은 제가 단순히 지식을 습득하는 것에 그치지 않고, 끊임없이 탐구하고 도전하는 자세를 갖추도록 이끌었습니다. 저는 이러한 호기심과