1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 정의감과 책임감이 강한 성격이었습니다. 초등학교 시절, 반장으로서 친구들과의 갈등을 조정하고 학급 분위기를 긍정적으로 이끌어가는 역할을 맡았습니다. 단순히 규칙을 지키는 것 이상으로, 친구들 간의 이해와 소통을 중시하며 문제 해결에 힘썼습니다. 예를 들어, 학급 내에서 발생했던 크고 작은 다툼을 해결하기 위해 친구들과 개별적으로 소통하고 서로의 입장을 경청하는 노력을 기울였습니다. 그 결과, 서로의 의견을 존중하는 분위기가 조성되었고, 학급 전체의 만족도가 높아졌습니다. 이러한 경험을 통해 저는 공동체의 조화와 발전을 위해서는 개인의 노력과 책임감이 얼마나 중요한지를 깨달았습니다. 이후에도 학생회 활동과 봉사활동을 통해 리더십과 사회적 책임감을 키워왔습니다. 대학교 재학 시절에는 학생회 부회장으로 활동하며 학생들의 목소리를 대변하고 대학 발전에 기여하기 위해 노력했습니다. 특히 학생들의 의견