1. 성장과정 및 가치관

저는 어린 시절부터 정의감과 책임감이 강한 성격으로 자랐습니다. 초등학교 시절, 친구가 돈을 잃어버렸는데 누가 가져갔는지 몰라 울고 있던 모습을 보고 직접 나서서 사건을 해결해 준 경험이 있습니다. 학교 곳곳을 다니며 탐문 수사를 했고, 결국 돈을 숨겨두었던 친구의 책상 서랍을 찾아내 돈을 돌려줄 수 있었습니다. 이 과정에서 단순히 잃어버린 물건을 찾아주는 것 이상으로, 사건의 진실을 밝히고 정의를 실현하는 것에 큰 보람을 느꼈습니다. 이 경험은 제게 정의로운 사회를 만들고 싶다는 꿈과 함께 사건 해결에 대한 끈기와 분석력을 길러주었습니다.

고등학교 시절에는 학교 내에서 발생하는 각종 분쟁이나 문제 해결을 위해 학생회 활동에 적극적으로 참여했습니다. 특히 기억에 남는 것은 학교 내 괴롭힘 문제 해결을 위한 프로젝트였습니다. 피해 학생들의 진술을 꼼꼼히 기록하고, 가해 학생들과의 면담을 통해 사건의 전말