1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 정리가 잘 된 환경을 좋아했습니다. 책상 위의 펜 하나, 책꽂이에 꽂힌 책 한 권까지도 제자리에 있지 않으면 불편함을 느꼈습니다. 이러한 성격은 단순히 깔끔함을 넘어, 체계적인 사고방식과 효율적인 업무처리 방식으로 자연스럽게 이어졌습니다. 중학교 시절 학급 도서 담당을 맡으면서 책 분류와 정리, 대출 및 반납 관리를 꼼꼼하게 수행했던 기억이 납니다. 당시 책의 분류 기준을 단순한 제목이나 저자뿐 아니라, 학년별 추천 도서, 장르별 분류 등으로 세분화하여 학생들이 원하는 책을 더욱 쉽게 찾을 수 있도록 시스템을 개선하기도 했습니다. 학생들의 이용 편의성을 높이고 도서 관리의 효율성을 높이는 과정에서 성취감을 느꼈고, 이 경험은 제가 꼼꼼하고 체계적인 업무 처리 능력을 갖추도록 하는 데 큰 영향을 미쳤습니다. 대학교 재학 중에는 학생회 사무국에서 근무하며 서류 관리와 행정 업무를 지원