1. 성장과정 및 교육 배경

저는 어릴 적부터 기계에 대한 호기심이 남달랐습니다. 부서진 시계를 고치는 것부터 시작해서 라디오 조립 키트를 가지고 놀며 전자 회로의 원리를 탐구하는 것을 즐겼습니다. 단순히 조립하는 것에 그치지 않고, 더 나은 성능을 위해 부품을 개선하고 새로운 기능을 추가하는 과정에서 창의적인 문제 해결 능력과 꼼꼼한 성격을 길렀습니다. 특히 고등학교 시절, 로봇 동아리 활동을 통해 직접 로봇을 설계하고 제작하며 로봇공학에 대한 열정을 더욱 키울 수 있었습니다. 당시 참가했던 전국 로봇 경진대회에서 팀을 이끌며 3위라는 성과를 거두었는데, 단순히 주어진 과제를 수행하는 것을 넘어, 팀원들과 끊임없이 아이디어를 공유하고 토론하며 최적의 해결책을 찾아가는 과정이 무척 즐거웠습니다. 이러한 경험은 제가 능동적이고 창의적인 사고를 가지고 문제에 접근하는 방법을 배우는 소중한 시간이었습니다. 대학교에서는 로봇공학과를