지원자용 학업계획서 – 한국외국어대학교 교육대학원 수학교육전공 (learning objective)

2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

수학교육 전공에 지원한 이유는 교육에 대한 열정과 수학의 중요성을 깊이 이해하고 있기 때문입니다. 수학은 단순한 계산이나 공식을 넘어서는 학문으로, 논리적 사고, 문제 해결 능력, 그리고 창의적 접근 방식을 기르는 데 중요한 역할을 합니다. 이러한 이유로 수학 교육의 방식을 배우고 연구하며, 학생들이 수학을 더 잘 이해하고 좋아할 수 있도록 돕고 싶습니다. 현재 학생들이 수학을 어려워하는 경향이 점점 커지고 있는 이때, 새로운 교육 방법과 접근 방식을 통해 학생들에게 보다 효과적으로 수학을 가르칠 수 있는 방안을 모색하고자 합니다. 수학을 단순한 과목이 아닌, 일상 생활에서 필요하고 중요한 도구로 인식시키는 것이 지향하는 목표입니다. 이를 위해 다양한 교수학습 방법론에 대한 연구와 현장 경험이 절실하다고 느끼고 있습니다. 교육대학원의 체계적인 커리큘럼과 다양한 연구 기회를 통해 수학교육의 이론과 실제를 충실히 배우고, 이를 바탕으로 학생들에게 효과적인 수학교육을 제공하는 데 필요한