[무료다운] 만2세 2학기 관찰일지&부모상담 자료 (발달평가 포함)
관찰일지 상담일지 ~일지 2학기.hwp 파일정보
관찰일지 상담일지 2학기.hwp
만2세 2학기 관찰~달평가 모두포함 ) 자료설명
이 실습일지는 만 2세 유아의 2학기 성장 과정을 기록한 종합적인 발달 관찰 및 상담 자료입니다. 관찰일지에는 유아의 일상생활, 놀이, 사회성 등 다양한 측면의 발달 상황이 상세히 기록되어 있으며, 부모 상담일지는 관찰 내용을 바탕으로 부모님과의 소통 및 유아의 발달 지원 방안을 논의한 내용을 담고 있습니다. 발달 평가 결과 또한 포함되어 있어 유아의 성장을 체계적으로 이해하고 지원하는 데 유용한 자료입니다.
[무료다운] 만2세~(발달평가 포함)
자료의 목차
[ 1 ] 만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 7명
[ 2 ] 만2세 2학기 부모상담일지 7명 ( 관찰일지와 연계 )
본문내용 (관찰일지 상담일지 ~일지 2학기.hwp)
일상생활
OO는 아침에 등원하면 교사에게 OO 왔어요!라고 밝게 인사하며 교실로 들어온다. 자신의 자리로 가서 가방을 열고 점심시간에 먹을 과일을 꺼내 놓는다. 식사 전에는 손을 씻고 손 씻었어요!라고 말하며 교사에게 확인을 요청한다. 식사 중에는 OO는 이거 싫어요!라고 자신의 취향을 분명하게 표현하며, 다른 친구가 자신의 음식을 탐내면 내꺼!라고 말하며 자신의 것을 지키려 한다.
놀이활동
OO는 블록 놀이를 할 때 이거 내 집!이라고 말하며 자신만의 공간을 만든다. 다른 친구가 다가오면 OO 집!이라며 자신의 영역을 확립하려 한다. 교사는 OO에게 친구와 함께 집을 만들면 더 커져요라고 말하며 협력 놀이를 유도한다. 처음에는 거부감을 보였으나, 점차 친구와 함께 블록을 쌓으며 우리 집!이라고 말하며 협력의 즐거움을 느끼기 시작하였다.
일상생활
배변 훈련 중인 OO는 화장실에 가고 싶을 때 OO 화장실!이라고 교사에게 말하며 스스로 화장실로 간다. 화장실에서 돌아오면 OO 잘했어요!라고 스스로
OO는 아침에 등원하면 교사에게 OO 왔어요!라고 밝게 인사하며 교실로 들어온다. 자신의 자리로 가서 가방을 열고 점심시간에 먹을 과일을 꺼내 놓는다. 식사 전에는 손을 씻고 손 씻었어요!라고 말하며 교사에게 확인을 요청한다. 식사 중에는 OO는 이거 싫어요!라고 자신의 취향을 분명하게 표현하며, 다른 친구가 자신의 음식을 탐내면 내꺼!라고 말하며 자신의 것을 지키려 한다.
놀이활동
OO는 블록 놀이를 할 때 이거 내 집!이라고 말하며 자신만의 공간을 만든다. 다른 친구가 다가오면 OO 집!이라며 자신의 영역을 확립하려 한다. 교사는 OO에게 친구와 함께 집을 만들면 더 커져요라고 말하며 협력 놀이를 유도한다. 처음에는 거부감을 보였으나, 점차 친구와 함께 블록을 쌓으며 우리 집!이라고 말하며 협력의 즐거움을 느끼기 시작하였다.
일상생활
배변 훈련 중인 OO는 화장실에 가고 싶을 때 OO 화장실!이라고 교사에게 말하며 스스로 화장실로 간다. 화장실에서 돌아오면 OO 잘했어요!라고 스스로
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